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Números Inteiros relativos
Esta ficha é composta por três tarefas, cuja resolução permitirá aos alunos compreenderem o significado de número inteiro e conjeturarem sobre como se processa, de uma forma prática, a adição e a subtração de números inteiros.
Formato:
Texto
Submetido por:
Catarina Amaral
Criado a:
2017-06-30 21:59:00
Autor:
Grupo de Docentes 230 - Catarina Amaral, Cristina Jorge e Paula Almeida
Organização:
EBI de Água de Pau
Ficheiros associados
Ficha Técnica
Idioma:
Português (PT)
Modos de utilização:
Descarregável
Proposta de operacionalização
Autor:
Catarina Amaral
Organização:
EBI de Água de Pau
Proposta de operacionalização:
Divida a atividade em três etapas:
1) Os andares do prédio - significado de um número inteiro;
2) Um dia nas compras - adição de números inteiros;
3) Temperaturas em cidades europeias - subtração de números inteiros.
Forme pares de alunos e a cada tarefa distribuída, defina o tempo de trabalho, no final do qual será promovida uma discussão de ideias, culminando nas definições e resultados pretendidos.
1) Os andares do prédio - significado de um número inteiro;
2) Um dia nas compras - adição de números inteiros;
3) Temperaturas em cidades europeias - subtração de números inteiros.
Forme pares de alunos e a cada tarefa distribuída, defina o tempo de trabalho, no final do qual será promovida uma discussão de ideias, culminando nas definições e resultados pretendidos.
Anos de escolaridade:
7.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Números
Subdomínios:
Números inteiros
Conceitos:
Adição e subtração de números inteiros , Representação na reta numérica, Simétrico, Valor absoluto, Significado de número inteiro
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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