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A luz é uma onda ou uma partícula?

Podemos descrever a luz, com exatidão, como sendo exclusivamente uma onda ou apenas uma partícula? São as duas mutuamente exclusivas? Colm Kelleher fala-nos sobre a dualidade da onda-partícula e da sua relação com a forma como vemos a luz e, portanto, a cor.

Ficha Técnica

Idioma: Inglês, legendado em português
Modos de utilização: Online

Proposta de operacionalização

Autor: Equipa REDA
Organização: REDA
Proposta de operacionalização: Após o visionamento do vídeo, apresente um questionário com itens de escolha múltipla para aferir os conhecimentos adquiridos (sugere-se a utilização de um formulário "on-line", por exemplo no Google Forms ou nas aplicações Kahoot ou Plickers).
Anos de escolaridade: 8.º
Disciplinas: Físico-Química
Domínios/Temas:
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.
Autor: Equipa REDA
Organização: REDA
Proposta de operacionalização: Utilize o vídeo como mote para um trabalho de grupo em que os alunos são convidados a elaborar o seu próprio vídeo sobre as propriedades da cor. O trabalho poderá ser um resumo sobre este conteúdo.
Anos de escolaridade: 8.º, 10.º
Disciplinas: Físico-Química, Física e Química A
Domínios/Temas: Reações Químicas , Elementos Químicos e sua Organização 
Subdomínios: Energia dos eletrões nos átomos, Explicação e representação de reações químicas , Massa e tamanho dos átomos 
Conceitos: Estado fundamental, Fotão  , Modelo quântico do átomo, Modelos atómicos, Neutrão, Neutrões, Níveis de energia, Orbitais, Protão, Protões, Quantização da energia, Radiação eletromagnética, Estado excitado, Espetros descontínuos, Espetros de emissão, Espetros de absorção , Espetros contínuos, Espetro visível, Energia de remoção eletrónica, Energia de remoção, Eletrões, Eletrão , Átomos, Átomo, recetores, luz, reflexão, Onda, Refração, corpúsculo, ausência de luz, fontes, emissores
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.

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