Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Visione o filme com os alunos e, depois, proponha a produção de um texto descritivo/ poético sobre a natureza e a sua mudança cíclica ao longo do ano. Desafie os alunos a fazer a edição do texto através de uma ferramenta digital (consultar as secções "Aplicações" e "Ferramentas").
Anos de escolaridade:
7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Escrita
Subdomínios:
Textos diversos, Descrição
Conceitos:
cronologia, texto descritivo, mudança, Estações do ano, texto poético
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Depois do visionamento do filme, debata com os alunos a forma simbólica como este recurso poderá remeter para a passagem do tempo na vida humana, tema comum na literatura (poderá relembrar/ abordar poemas e autores previstos para o ano de escolaridade, como, por exemplo, os poemas "O sol é grande, caem co´a calma as aves", de Francisco de Sá de Miranda ou "Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades", de Luís de Camões).
Anos de escolaridade:
7.º, 8.º, 9.º, 10.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Educação literária, Oralidade
Subdomínios:
Debate, Lírica camoniana, Sá de Miranda (texto lírico), Texto lírico
Conceitos:
Sentido global, Tema, Pontos de vista
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Depois de visionar o recurso com os alunos, proponha-lhes a produção de uma autobiografia, registando, deste modo, as suas principais transformações ao longo da vida. Proponha aos alunos a edição do texto produzido, recorrendo a uma ferramenta digital (consultar as secções "Aplicações " e "Ferramentas").
Anos de escolaridade:
7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Escrita
Subdomínios:
Biografia
Conceitos:
Textualização, Intenção comunicativa, Correção sintática
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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