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Pintores famosos
O Google Arts & Culture é um site mantido pelo Google em colaboração com museus espalhados por diversos países. Permite aceder às obras de algumas das maiores galerias de arte do mundo. Algumas obras selecionadas de cada museu estão disponíveis em imagem de alta resolução.
Formato:
Imagem
Submetido por:
Equipa REDA
Criado a:
2018-07-04 18:55:00
Autor:
Google Arts & Culture
Organização:
Google Arts & Culture
Palavras-chave:
Abstração formal,
Abstração geométrica,
Action painting ,
Arquitetura,
Arte abstrata,
Arte cinética,
Arte concetual,
Arte do mosaico,
Arte expressiva,
Arte informal,
Arte Nova,
Arte renascentista,
Arte-Acontecimento,
Barroco,
Cubismo,
Expressionismo,
Expressionismo abstrato,
Fauvismo,
Funcionalismo,
Futurismo,
Gótico,
Iluminismo,
Impressionismo,
Minimal Art,
Neoclassicismo,
Pintura romântica,
Pós-impressionismo,
Realismo,
Realismo figurativo,
Retrato,
Românico,
Surrealismo
Abstração formal,
Abstração geométrica,
Arquitetura,
Arte abstrata,
Arte expressiva,
Arte Nova,
Assemblage,
Barroco,
Classicismo,
Cubismo,
Dadaísmo,
Escultura,
Expressionismo,
Expressionismo abstrato,
Fauvismo,
Futurismo,
Impressionismo,
Naturalismo,
Neoimpressionismo,
Op Art,
Perspetiva,
Pintura romântica,
Pop Art,
Pós-impressionismo,
Realismo,
Realismo figurativo,
Renascimento,
Retrato,
Rococó,
Românico,
Romantismo,
simetria,
Surrealismo
diálogo,
artistas,
pintores,
narrativo,
quadros,
descritivo
Abstração formal,
Abstração geométrica,
Action painting ,
Arquitetura,
Arte abstrata,
Arte cinética,
Arte concetual,
Arte do mosaico,
Arte expressiva,
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Arte Nova,
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Expressionismo abstrato,
Funcionalismo,
Futurismo,
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Pintura romântica,
Pós-impressionismo,
Realismo,
Retrato
Ficha Técnica
Idioma:
Português (PT)
Modos de utilização:
Online
Proposta de operacionalização
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Apoie os alunos na exploração das obras de um pintor famoso (ou direcione-os para vários autores, quadros ou museus). Depois, proponha-lhes que, em trabalho individual ou de pares, selecionem um quadro e que, a partir deste, escrevam um texto descritivo ou narrativo (com a possibilidade de integrar diálogo e/ou uma sequência descritiva). Incentive os alunos a utilizar ferramentas digitais para as várias fases do seu trabalho, por exemplo o Google Drive ou o Microsoft OneDrive, entre outras. Para tal, consulte a secção “Dicas e Utilidades”.
Anos de escolaridade:
4.º, 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º, 10.º, 11.º, 12.º
Disciplinas:
História, História A, História B, História da Cultura e das Artes, Português
Domínios/Temas:
A abertura europeia ao mundo, A cultura da Ágora, A cultura da Catedral, A cultura da Gare, A cultura do Cinema, A cultura do Espaço Virtual, A cultura do Mosteiro, A cultura do Palácio, A cultura do Palco, A cultura do Salão, A cultura do Senado, Civilização industrial – economia e sociedade, Escrita
Subdomínios:
A cultura da Ágora, A cultura da Catedral, A cultura da Gare, A cultura do Cinema, A cultura do Espaço Virtual, A cultura do Mosteiro, A cultura do Palácio, A cultura do Palco, A cultura do Salão, A cultura do Senado, A reinvenção das formas artísticas, Renascimento
Conceitos:
Abstração formal, Abstração geométrica, Action painting , Arquitetura, Arte abstrata, Arte cinética, Arte concetual, Arte do mosaico, Arte expressiva, Arte informal, Arte Nova, Arte renascentista, Arte-Acontecimento, Barroco, Cubismo, Expressionismo, Expressionismo abstrato, Fauvismo, Funcionalismo, Futurismo, Gótico, Iluminismo, Impressionismo, Minimal Art, Neoclassicismo, Pintura romântica, Pós-impressionismo, Realismo, Realismo figurativo, Retrato, Românico, Surrealismo
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Recurso multidisciplinar. Consulte as diferentes propostas de operacionalização.
Anos de escolaridade:
4.º, 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º, 10.º, 11.º, 12.º
Disciplinas:
Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual, História, História A, História B, História da Cultura e das Artes, Português
Domínios/Temas:
A abertura europeia ao mundo, A civilização industrial, A cultura da Ágora, A cultura da Catedral, A cultura da Gare, A cultura do Cinema, A cultura do Espaço Virtual, A cultura do Mosteiro, A cultura do Palácio, A cultura do Palco, A cultura do Salão, A cultura do Senado, Crescimento e ruturas no mundo ocidental nos séculos XVIII e XIX, Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX, Do segundo pós-guerra aos desafios do nosso tempo, Escrita, Oralidade, Outro
Subdomínios:
A cultura da Ágora, A cultura da Catedral, A cultura da Gare, A cultura do Cinema, A cultura do Espaço Virtual, A cultura do Mosteiro, A cultura do Palácio, A cultura do Palco, A cultura do Salão, A cultura do Senado, A reinvenção das formas artísticas
Conceitos:
Abstração formal, Abstração geométrica, Arquitetura, Arte abstrata, Arte expressiva, Arte Nova, Assemblage, Barroco, Classicismo, Cubismo, Dadaísmo, Escultura, Expressionismo, Expressionismo abstrato, Fauvismo, Futurismo, Impressionismo, Naturalismo, Neoimpressionismo, Op Art, Perspetiva, Pintura romântica, Pop Art, Pós-impressionismo, Realismo, Realismo figurativo, Renascimento, Retrato, Rococó, Românico, Romantismo, simetria, Surrealismo, diálogo, artistas, pintores, narrativo, quadros, descritivo
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Proponha aos alunos a exploração do recurso. Depois, peça-lhes que, em trabalho individual ou de pares, selecionem um quadro e preparem a sua apresentação oral a turma, explorando, entre outros, os seguintes tópicos: autor (breve biografia), título, data em que foi produzido, origem, materiais utilizados, identificação do que está e de como representado (posição, cor, luz, planos), relações estabelecidas e a forma como são graficamente representadas, mensagem transmitida e reações que provoca. Incentive os alunos a utilizar ferramentas digitais para as várias fases do seu trabalho. Para tal, consulte a secção “Dicas e Utilidades”.
Anos de escolaridade:
6.º, 7.º, 8.º, 9.º, 10.º, 11.º, 12.º
Disciplinas:
História, História A, História B, História da Cultura e das Artes, Português
Domínios/Temas:
A abertura europeia ao mundo, A cultura da Ágora, A cultura da Catedral, A cultura da Gare, A cultura do Cinema, A cultura do Espaço Virtual, A cultura do Mosteiro, A cultura do Palácio, A cultura do Palco, A cultura do Salão, A cultura do Senado, A herança do mediterrâneo antigo, Leitura, Oralidade
Subdomínios:
A cultura da Ágora, A cultura da Catedral, A cultura da Gare, A cultura do Cinema, A cultura do Espaço Virtual, A cultura do Mosteiro, A cultura do Palácio, A cultura do Palco, A cultura do Salão, A cultura do Senado, A reinvenção das formas artísticas
Conceitos:
Abstração formal, Abstração geométrica, Action painting , Arquitetura, Arte abstrata, Arte cinética, Arte concetual, Arte do mosaico, Arte expressiva, Arte informal, Arte Nova, Arte-Acontecimento, Assemblage, Dadaísmo, Escultura, Expressionismo abstrato, Funcionalismo, Futurismo, Impressionismo, Pintura romântica, Pós-impressionismo, Realismo, Retrato
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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