Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Utilize o vídeo para interpretar o significado das unidades de distância adequadas as várias escalas do Universo, designadamente UA (Unidade Astronómica) e a.l. (ano-luz). Promova um pequeno debate sobre a importância das unidades de medição no quotidiano.
Anos de escolaridade:
7.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Espaço
Subdomínios:
Universo e distâncias no Universo
Conceitos:
Distâncias no Universo, Unidade astronómica, dimensão, ano-luz, metro, estrelas, Átomo, galáxias, Escalas, notação científica
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Depois de calcular, em metros, a distância percorrida pela luz num dia, compare o resultado obtido com o valor apresentado no vídeo no instante 2min 49s. Faça a mesma comparação, para o período de um ano, pausando o vídeo no instante 2min 53s.Questione os alunos quanto as diferenças encontradas. Será que quem fez o vídeo não sabe realizar os cálculos ou haverá uma razão para mostrar valores diferentes?
Anos de escolaridade:
7.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Espaço
Subdomínios:
Universo e distâncias no Universo
Conceitos:
Unidade astronómica, Distâncias no Universo
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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