Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Distribua a turma em grupos e faculte a cada grupo um baralho ou um conjunto de cartas. Depois, peça-lhes que, a partir de cada carta: - identifiquem comportamentos/ posturas adequados e desadequados a sala de aula - apresentem estratégias para evitar os comportamentos desadequados e para promover os adequados. Finalmente, promova a partilha das conclusões em grupo/ turma e a elaboração de um documento-síntese, que deverá servir de orientação para a conduta de cada aluno.
Anos de escolaridade:
4.º, 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas:
Cidadania e Desenvolvimento
Domínios/Temas:
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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