Trata-se de uma sequência didática que prevê a observação e sistematização de regularidades inerentes à escrita de uma introdução de um texto narrativo que integre um momento de descrição. Posteriormente, apresenta uma proposta de escrita da continuação da história cuja introdução já foi apresentada.
Proposta de operacionalização:Utilizar o recurso para (a) a descoberta das regularidades da sequência descritiva de pessoa e (b) o treino da escrita orientada de um texto descritivo de pessoa.
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