Autor:
marta costa
Organização:
EBS MOUZINHO DA SILVEIRA
Proposta de operacionalização:
Previamente a aula, o professor deve fazer a impressão das cartas (em anexo), recortá-las e plastificá-las. Na aula, o professor pode dividir a turma em pares ou em quartetos. O mesmo embaralha as cartas e, seguidamente, dispõe-nas nas mesas com as faces escritas voltadas para cima. Os alunos observam as cartas durante 10 segundos, tentando identificar pares de racionais. A seguir, as cartas são viradas com as faces escritas para baixo. O primeiro jogador vira duas cartas. Se estas formarem um par correto, retira-as da mesa e joga novamente. Se não, volta a virá-las com as faces escritas para baixo, deixando-as no mesmo lugar da mesa. O jogo continua até que todas as cartas sejam retiradas da mesa. Vence o jogador que conseguir o maior números de pares de cartas.
Anos de escolaridade:
3.º, 4.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Números
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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