Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Seleciona-se um dos cartoons e aborda-se o domínio da leitura de imagem fixa. Solicitar aos alunos que descrevam a imagem, atribuam um título (caso não exista) ou analisem o título dado, realçando os aspetos privilegiados. Chamar a atenção para as cores, as formas, os planos, a mensagem escrita (se a houver), entre outros aspetos. Ao chegar a conclusão da função argumentativa (função crítica da imagem), o professor auxilia os alunos a tomarem notas dos tópicos salientados. O passo seguinte será a textualização de um texto crítico (argumentativo) ou apreciação crítica (de acordo com o teor da imagem selecionada). Deve indicar-se o nome do autor e a fonte do cartoon selecionado.
Anos de escolaridade:
7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Escrita, Leitura, Oralidade
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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