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"Chegada à Índia" - produção de texto descritivo
Atividade de produção escrita e revisão colaborativa constituída por guião de trabalho, lista de verificação e rubrica de avaliação de tarefa. Este recurso foi produzido no âmbito do projeto eTwinning Descobrindo Os Lusíadas.
Formato:
Imagem
Submetido por:
Paula Alexandra de Sousa Cotter Cabral
Criado a:
2022-01-19 16:24:00
Autor:
Ana Figueiredo, Paula Cabral e Paulo Valadão
Organização:
Escola Secundária Vitorino Nemésio
Palavras-chave:
Camões,
Planificação,
Revisão,
Textualização
rubrica,
autorregulação,
etwinning,
lista de verificação,
texto descritivo,
canva
Ficha Técnica
Idioma:
Português (PT)
Modos de utilização:
Online
Proposta de operacionalização
Autor:
Paula Alexandra de Sousa Cotter Cabral
Organização:
ES Vitorino Nemésio
Proposta de operacionalização:
Utilize os ficheiros editáveis para proceder a avaliação formativa ou sumativa desta atividade. A lista de verificação destina-se a coavaliação/revisão dos textos pelos alunos e a rubrica a avaliação final.
Anos de escolaridade:
9.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Gramática, Escrita
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Paula Alexandra de Sousa Cotter Cabral
Organização:
ES Vitorino Nemésio
Proposta de operacionalização:
Utilize este recurso para apresentar a proposta de escrita de um texto descritivo. Depois, partilhe com os alunos a lista de verificação do texto e negoceie a rubrica de avaliação da tarefa (ficheiros descarregáveis em "Documentação de Apoio").
Após a produção escrita, os alunos trocam os textos entre si. De seguida, procedem à revisão do texto recebido, utilizando a lista de verificação e a rubrica apresentadas para o efeito. Esta atividade poderá ser um instrumento de avaliação formativa ou sumativa.
Após a produção escrita, os alunos trocam os textos entre si. De seguida, procedem à revisão do texto recebido, utilizando a lista de verificação e a rubrica apresentadas para o efeito. Esta atividade poderá ser um instrumento de avaliação formativa ou sumativa.
Anos de escolaridade:
9.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Educação literária, Gramática, Escrita
Subdomínios:
Coordenação, Subordinação, Recursos expressivos, Flexão verbal, Descrição, Os Lusíadas
Conceitos:
Camões, Planificação, Revisão, Textualização, rubrica, autorregulação, etwinning, lista de verificação, texto descritivo, canva
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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