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A Rainha da Neve
Recurso criado no âmbito do projeto "Experiências com Letras" da Rede Regional das Bibliotecas Escolares. Aliando a leitura às ciências, o projeto pretende fazer a exploração de um conto e associá-lo a uma experiência que contribua para a construção do sentido literário e para o aprofundamento da cultura científica dos alunos.Neste caso em particular, faz-se a exploração do conto "A Rainha da Neve" de Hans Christian Andersen. É apresentado um vídeo com uma pequena biografia do autor e propõe-se um desafio ao estilo "Escape room" como auxílio de compreensão textual e articulação de diferentes saberes e conteúdos do 4.º ano, culminando na experiência que será a construção de um candeeiro colorido ou de gelo (a operacionalização desta fase não está no recurso).
Formato:
Jogo
Submetido por:
Sónia Ferreira
Criado a:
2022-04-08 11:01:00
Autor:
Sónia Alex,ra Mesquita Ferreira
Organização:
EBI de Água de Pau
Palavras-chave:
Ficha Técnica
Idioma:
Português (PT)
Modos de utilização:
Online
Proposta de operacionalização
Autor:
Sónia Ferreira
Organização:
EBI de Água de Pau
Proposta de operacionalização:
"guião da atividade "Fuga do palácio da Rainha da Neve"."
Anos de escolaridade:
4.º
Disciplinas:
Estudo do Meio, Físico-Química, Português
Domínios/Temas:
Educação literária, Eletricidade, Leitura
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Sónia Ferreira
Organização:
EBI de Água de Pau
Proposta de operacionalização:
"Apresentar o projeto, discutindo-se a relevância da articulação entre a literatura e a ciência. Passar o vídeo da biografia do autor, fazendo-se o levantamento das ideias-chave e estabelecendo-se uma ponte com o conteúdo da história a apresentar. Contar a história original (não a da Disney) de Hans Christian Andersen com o maior número detalhes possível, pois estes vão ser necessários no "Escape room", que deve já estar montado no espaço da sessão (ver no recurso as instruções de preparação e montagem). No fim da narração, simular que a Rainha da Neve esteve presente na sessão e que aprisionou todos os intervenientes, sendo necessário realizar um conjunto de tarefas para conseguir sair da sala/ biblioteca. Apelar ao espírito de aventura e curiosidade dos participantes. Ver o guião na PO2."
Anos de escolaridade:
4.º
Disciplinas:
Estudo do Meio, Português
Domínios/Temas:
Leitura
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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