Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Dispondo de computadores ou de tablets em número suficiente, organize os alunos, individualmente ou em pares, para acederem ao recurso e praticarem as diferentes tabuadas. No caso de não ter máquinas disponíveis em número suficiente, projete o recurso e desafie os alunos, um a um, a realizarem as multiplicações propostas.
Anos de escolaridade:
2.º, 3.º, 4.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Números
Subdomínios:
Operações, Multiplicação e divisão, Cálculo mental
Conceitos:
tabuada, produto, trabalho autónomo, beyedu, interatividade
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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