Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Faça variar as condições iniciais do movimento e explore as diferenças apresentadas no gráfico velocidade-tempo, distinguindo assim movimento uniforme e uniformemente variado.
Anos de escolaridade:
9.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Utilize a simulação para observar e concluir que um corpo em movimento no ar está sujeito a uma força de resistência que se opoe ao seu movimento, fazendo variar a resistência do ar da bola vermelha.
Anos de escolaridade:
9.º, 11.º
Disciplinas:
Física e Química A, Físico-Química
Domínios/Temas:
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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