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Perceção da cor
Na simulação, podem ser alterados vários parâmetros: cor da luz incidente, sobreposição de várias cores para a luz incidente, utilização de filtros, alteração da cor dos filtros. Para fazer as alterações, basta alternar os parâmetros e depois tocar em play.
Para versão portuguesa, veja na secção Translations. Licença CC-BY.
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Formato:
Simulação
Submetido por:
Equipa REDA
Criado a:
2016-11-19 22:44:00
Autor:
PheT- interactive Bryce Gruneich, Kathy Perkins, Aaron Davis, Ron LeMaster, Chris Malley, Sam Reid, Wendy Adams, Danielle Harlow, Ariel Paul, Carl Wieman, Mike Fowler
Organização:
University of Colorado Boulder
Palavras-chave:
Luz policromática,
Luz monocromática
Monocromática,
Cor,
Filtros,
Cores secundárias,
Cores primárias,
Sobreposição de cores
Luz policromática,
Luz monocromática
exemplos do quotidiano,
simulação,
Cores,
Sobreposição de cores,
Cores primárias
Luz monocromática,
Luz policromática
Sobreposição de cores,
Cores primárias,
simulação,
Cores,
trabalho de grupo
Ficha Técnica
Idioma:
Português (BR)
Modos de utilização:
Online
Proposta de operacionalização
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Explore a simulação no grupo-turma. Os alunos devem ser incentivados a fazer previsões dos resultados.
Anos de escolaridade:
8.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Luz
Subdomínios:
Fenómenos óticos
Conceitos:
Luz policromática, Luz monocromática, Monocromática, Cor, Filtros, Cores secundárias, Cores primárias, Sobreposição de cores
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Utilize a simulação para que os alunos possam relacionar as aprendizagens com exemplos do dia a dia.
Anos de escolaridade:
8.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Luz
Subdomínios:
Fenómenos óticos
Conceitos:
Luz policromática, Luz monocromática, exemplos do quotidiano, simulação, Cores, Sobreposição de cores, Cores primárias
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Entregue um guião e, em pequenos grupos, os alunos seguem as orientações para responderem a um questionário. Nesta Sugestão de operacionalização, os alunos tem de ter acesso a um computador por grupo.
Anos de escolaridade:
8.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Luz
Subdomínios:
Fenómenos óticos
Conceitos:
Luz monocromática, Luz policromática, Sobreposição de cores, Cores primárias, simulação, Cores, trabalho de grupo
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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