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Fontes hidrotermais. Uma fonte de vida ou uma fonte de mistérios?

Recurso multidiscipinar. Explicação do funcionamento das fontes hidrotermais e do fenómeno de quimiossíntese nas profundezas dos oceanos. O video é realizado em animação 2D e 3D, combinando as duas técnicas num só suporte.
Formato: Vídeo/Animação
Submetido por: Equipa REDA
Criado a: 2017-02-17 17:45:00
Autor: SNIMAR - Sistema Nacional de Informação do Mar/Sardinha em lata/Youtube
Organização: SNIMAR - Sistema Nacional de Informação do Mar

Ficha Técnica

Idioma: Português (PT)
Modos de utilização: Online
Requisitos técnicos: Wi-fi para os alunos

Proposta de operacionalização

Autor: Equipa REDA
Organização: REDA
Proposta de operacionalização: Recurso multidisciplinar. Consulte as diferentes propostas de operacionalização.
Anos de escolaridade: 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas: Físico-Química, Educação Visual, Ciências Naturais
Domínios/Temas: Sustentabilidade na Terra, Processos vitais comuns aos seres vivos, Diversidade de seres vivos e suas interações com o meio, Consequências da dinâmica interna da terra
Subdomínios: Biodiversidade animal, Vulcões / atividade vulcânica, Fatores abióticos, Biodiversidade vegetal
Conceitos: Adaptações comportamentais, Adaptações corporais, biodiversidade, Bioma, Componente abiótica, Componente biótica, Fumarolas, habitat, Magma, Nascentes termais, Nicho ecológico, Vulcanismo secundário, fundo, mistério, Multidisciplinar, oceano, polvo, fontes, hidrotermais, profundo, vida, quimiossíntese
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.
Autor: Equipa REDA
Organização: REDA
Proposta de operacionalização: Visualização do vídeo e análise das duas técnicas de animação presentes (2D e 3D) e da possibilidade de conjugação das duas num mesmo vídeo.
Anos de escolaridade: 7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas: Educação Visual
Domínios/Temas:
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.

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