Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Os alunos partem do visionamento da história em imagens para o reconto oral da mesma. Pede-se a vários alunos que a recontem isoladamente e, de seguida, confrontam-se as diferentes versões, selecionando a que for mais adequada. No final, cada aluno identifica possíveis lições retiradas deste vídeo de animação.
Anos de escolaridade:
5.º, 7.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Oralidade
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Recurso multidisciplinar Consulte as diferentes propostas de operacionalização.
Anos de escolaridade:
7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas:
Cidadania e Desenvolvimento, Português
Domínios/Temas:
Leitura, Oralidade
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
O vídeo deverá ser explorado no sentido de auxiliar os alunos a autocaracterizarem-se fisicamente e a aceitarem as suas características físicas. Após a análise do comportamento e atitudes da personagem principal, os alunos deverão ser capazes de enunciar aquilo de que não gostam no seu corpo e sugerir uma estratégia que os faça aceitar ser como sao.
Anos de escolaridade:
8.º
Disciplinas:
Cidadania e Desenvolvimento
Domínios/Temas:
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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