Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Utilize este recurso desafiando os alunos, um a um, a jogar (projetando para os restantes alunos), em menos tempo que o aluno anterior.
Anos de escolaridade:
1.º, 3.º, 5.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Geometria e medida
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Proponha a exploração deste recurso, como trabalho de casa se todos os alunos da turma tiverem acesso a Internet.
Anos de escolaridade:
1.º, 3.º, 5.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Geometria e medida
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Explore este recurso fazendo equipas com os alunos (com um computador por equipa) e desafie-os a jogar, construindo a figura proposta, no menor tempo possível. A primeira equipa a concluir o desafio é designada a equipa vencedora.
Anos de escolaridade:
1.º, 3.º, 5.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Geometria e medida
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Aquando da lecionação da área do triângulo e do paralelogramo proponha o cálculo da área de cada uma das peças do tangram identificando peças equivalentes.
Anos de escolaridade:
5.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Geometria e medida
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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