Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Utilize o vídeo para mostrar os procedimentos envolvidos no lançamento de um vaivém espacial aquando da lecionação do primeiro subdomínio, do sétimo ano.
Anos de escolaridade:
7.º, 9.º, 11.º
Disciplinas:
Física e Química A, Físico-Química
Domínios/Temas:
Movimentos na Terra, Energia , Espaço , Mecânica
Subdomínios:
Movimentos na Terra, Interação e seus efeitos , Forças, movimentos e energia, Forças e movimentos , Forças e movimentos, A Terra, a Lua e as forças gravíticas
Conceitos:
Velocidade, Terceira Lei de Newton, Sentido, Referencial, Par ação-reação, Newton, Movimento retilíneo uniformemente acelerado, Movimento, Lei do movimento, Lei da gravitação Universal, Lei da ação-reação, Intervalo de tempo, Intensidade, Forças, Direção, Centro de massa, Aceleração gravítica, Aceleração, 3ª lei da dinâmica de Newton, Lançamento, space shuttle, velocidade terminal, exploração espacial, movimento retilíneo uniformemente acelerado., problemas ambientais
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Depois do visionamento do vídeo, proponha aos alunos a realização de um trabalho de investigação sobre os propósitos das missões espaciais até agora realizadas, quer pela NASA, quer pela ESA.
Anos de escolaridade:
7.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Espaço
Subdomínios:
Universo e distâncias no Universo , A Terra, a Lua e as forças gravíticas
Conceitos:
Planetas, NASA, Hubble, Forças, Força gravítica, Escala, ESA, exploração espacial, história da exploração espacial, missão espacial, NASA, esa
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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