Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Explore a simulação para exemplificar a diferença entre a velocidade instantânea e a velocidade média.
Anos de escolaridade:
9.º
Disciplinas:
Físico-Química
Domínios/Temas:
Movimentos na Terra
Subdomínios:
Movimentos na Terra, Forças, movimentos e energia, Forças e movimentos
Conceitos:
Velocidade, Gráficos posição-tempo, Grandeza vetorial, Instante, Movimento, Referencial, Sentido, vetor, gráfico posição tempo, simulação, Velocidade média
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Explore a diferença entre movimento retilíneo uniforme e movimento retilíneo uniformemente acelerado. Identifique o tipo de gráfico associado a cada tipo de movimento.
Anos de escolaridade:
9.º, 11.º
Disciplinas:
Físico-Química, Física e Química A
Domínios/Temas:
Movimentos na Terra, Mecânica
Subdomínios:
Tempo, posição, velocidade e aceleração , Movimentos na Terra, Forças e movimentos, Forças e movimentos , Forças, movimentos e energia, Interação e seus efeitos
Conceitos:
Intensidade, Vetor, Intervalo de tempo, Movimento retilíneo, Referencial, Sentido, Sentido do movimento, Velocidade, Velocidade instantânea, Velocidade média, Instante, Grandeza vetorial, Grandeza física, Gráficos posição-tempo, Direção, movimento retilíneo uniforme, velocidade constante, Velocidade média, Velocidade
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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