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Triângulo ímpar
Este recurso está dividido em dois módulos de áudio. No primeiro módulo, é possível ouvir um diálogo entre dois professores que discutem a elaboração de um problema para a prova de matemática. Ainda neste módulo, os interlocutores descrevem o problema, relembrando conceitos relacionados com os elementos de um triângulo retângulo, o cálculo da sua área, bem como o Teorema de Pitágoras e o seu recíproco. No segundo módulo, os professores discutem a resolução do problema proposto. Ao longo dos módulos são feitas referências à cultura matemática chinesa.
Formato:
Áudio
Submetido por:
Equipa REDA
Criado a:
2018-12-07 11:49:00
Autor:
Antônio Carlos Patrocínio, Thiago Teixeira Costa, Stefanie Hesse Alves e Samuel Rocha de Oliveira/Matemática multimídia
Organização:
Unicamp
Proposta de operacionalização
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Organize a turma em grupos. Disponibilize aos alunos o primeiro módulo do áudio e proponha que resolvam o problema colocado, de acordo com a informação fornecida no final do módulo. Terminado o tempo estabelecido com os alunos para executar a tarefa, convide cada grupo a apresentar a seu processo de resolução. Para concluir, ouça, em conjunto com os seus alunos, o segundo módulo do áudio.
Anos de escolaridade:
8.º
Disciplinas:
Matemática
Domínios/Temas:
Geometria e medida
Subdomínios:
Áreas, Teorema de Pitágoras
Conceitos:
Fórmula do teorema de Pitágoras, Recíproco do teorema de Pitágoras, Ternos pitagóricos, triângulo retângulo, áreas
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
Ficha Técnica
Idioma:
Português (BR)
Modos de utilização:
Online
Requisitos técnicos:
Colunas de áudio
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