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Introdução ao estudo da paridade de funções

Este recurso é composto por uma applet GeoGebra "online" acompanhada por um guião. No ficheiro ZIP, estão o guião e a chave de respostas às questões que aparecem no guião, ambos em PDF.A atividade está pensada para ser efetuada pelo aluno, autonomamente no âmbito do E@D, seguindo o guião em paralelo com a manipulação do recurso de GeoGebra.O guião contém o endereço digital do recurso GeoGebra e é composto por 3 partes gerais: uma nota prévia com requisitos que o aluno deve possuir antes de iniciar a atividade; uma sequência de questões que introduzem e orientam a exploração do GeoGebra com vista aos conceitos de paridade de funções; e uma síntese teórica final.

Formato: Jogo
Submetido por: Rui Moutinho
Criado a: 2020-06-19 18:12:00
Autor: Rui Moutinho
Organização: Escola Secundária Antero de Quental
Palavras-chave:

Proposta de operacionalização

Autor: Rui Moutinho
Organização: Escola Secundária Antero de Quental
Proposta de operacionalização: "Como tarefa pensada para o Ensino a Distância, pode ser criado um "Trabalho" na plataforma Classroom (ou outra), acompanhado de instruções gerais sucintas e, eventualmente o "link" do recurso geogebra (já incluso no guião). Para potênciar o espírito exploratório e a autonomia, pede-se aos alunos que sigam o guião e que explorem o recurso Geogebra, mesmo sem fazer alusões prévias a detalhes da temática, sendo exceção a preparação para o uso do Geogebra, caso seja a primeira vez que o mesmo é usado pelos discentes. Em alternativa ao guião em PDF, pode-se elaborar um formulário na própria plataforma Google. No final da tarefa, recolhem-se as respostas e, com o professor, faz-se a análise crítica das conclusões, com a consequente consolidação do conceito de função par e função ímpar."
Anos de escolaridade: 10.º
Disciplinas: Matemática A
Domínios/Temas: Álgebra, Funções Reais de Variável Real
Subdomínios:
Conceitos:
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.

Ficha Técnica

Idioma: Português (PT)
Modos de utilização: Online

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