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Sacrificarias a vida de uma pessoa para salvar cinco?

Lição TED-Ed, incluindo vídeo de animação e questionário, sobre o conhecido “problema do elétrico”, concebido pela filósofa Philippa Foot, em 1967. O problema remete para a situação imaginária de um elétrico que, descontrolado pelos carris abaixo, se dirige na direção de cinco trabalhadores que não podem fugir. O espectador/aluno é informado que, hipoteticamente, tem junto a si uma agulha que permite desviar o elétrico para outra linha. O problema é que na outra linha existe um trabalhador. O que fazem? Desviam o elétrico, sacrificando a vida de uma pessoa para salvar a vida de cinco? A lição de Eleanor Nelsen, com animação de Eoin Duffy, explica em que consiste o dilema ético colocado pelo problema do elétrico.

Formato: Vídeo/Animação
Submetido por: Equipa REDA
Criado a: 2022-01-27 17:52:00
Autor: Eleanor Nelsen/TED-Ed/Youtube
Organização: TED-Ed Lessons/Equipa REDA

Proposta de operacionalização

Autor: Equipa REDA
Organização: REDA
Proposta de operacionalização: Sugere-se a utilização desta lição TED-Ed após a abordagem das duas perspetivas filosóficas acerca da fundamentação da moral. Os alunos são convidados a assistir ao vídeo e a responder ao questionário que lhe está associado (TED-Ed Lesson). O questionário foi concebido a pensar num trabalho colaborativo, uma vez que implica discussão de ideias. Responder por escrito às questões ficará ao critério do professor. Depois da discussão e ponderação em grupo, o professor pode organizar um pequeno debate em que os alunos apresentam e justificam a sua posição. Propõe-se uma aula de 90min para a realização desta atividade. A atividade poderá, também, servir de ponto de partida para a elaboração de um pequeno ensaio filosófico, a realizar individualmente por cada aluno.
Anos de escolaridade: 10.º
Disciplinas: Filosofia
Domínios/Temas: A ação humana e os valores - dimensão ético-política
Subdomínios: A dimensão pessoal e social da ética, A necessidade de fundamentação da moral - análise comparativa de duas perspetivas filosóficas
Conceitos: Ética, Ética deontológica de Kant, Ética utilitarista de Mill, mill, ted-ed lessons, dever, consequencialismo, ética deontológica, utilitarismo, dilema do elétrico, dilema moral, kant
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.
Autor: Equipa REDA
Organização: REDA
Proposta de operacionalização: Faça o visionamento deste vídeo aquando da abordagem do cap. CXLVIII, da Crónica de D. João I, de Fernão Lopes, explorando o dilema do líder entre a decisão por um mal maior (perda da independência de Portugal) ou por um mal menor (a expulsão das "gentes minguadas" durante o cerco de Lisboa). Promova a discussão em grande grupo (através da organização de um debate) e/ ou solicite o registo das ideias, num texto expositivo (de oitenta a cento e vinte palavras).
Anos de escolaridade: 10.º
Disciplinas: Literatura Portuguesa, Português
Domínios/Temas: Educação literária, Escrita, Oralidade
Subdomínios:
Conceitos: Sentido global *, Pontos de vista, debate, dilema, argumento, exposição, assunto, valores
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.

Ficha Técnica

Idioma: Português (PT)
Modos de utilização: Online
Requisitos técnicos: Conta na aplicação

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