Autor:
Graça Coelho
Organização:
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba
Proposta de operacionalização:
"After the extensive reading of the short-story "Galloping Foxley", students can be assessed through this reading comprehension test."
Anos de escolaridade:
10.º, 11.º, 12.º
Disciplinas:
Inglês
Domínios/Temas:
Anos 50-90: cultura, arte e sociedade, Os Meios de Comunicação Social
Subdomínios:
Cultural 20th century
Conceitos:
Society, extensive reading, galloping foxley, roald dahl, teens' world, school days, comprehension test
Ficheiros associados:
Sem ficheiros associados.
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