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Algoritmo para fazer uma sandes de manteiga de amendoim com geleia

Neste vídeo, um pai pede aos seus filhos um conjunto de instruções escritas para preparar uma sandes de manteiga de amendoim e geleia, seguindo, depois, à risca a informação recebida. Com o avançar da história, fica claro que são necessárias instruções mais detalhadas sobre as diferentes etapas. A programação é assim! O pensamento computacional tem de prever, em detalhe, cada passo a ser dado e eventuais conflitos que possam ocorrer, sendo por isso muito importante que as instruções sejam absolutamente claras e objetivas. A versão original deste vídeo (sem legendas) poderá ser vista aqui.
Formato: Vídeo/Animação
Submetido por: Equipa REDA
Criado a: 2020-03-02 10:10:00
Autor: Josh Darnit
Organização: YouTube

Ficha Técnica

Idioma: Inglês, legendado em português
Modos de utilização: Online

Proposta de operacionalização

Autor: Equipa REDA
Organização: REDA
Proposta de operacionalização: Apresentar o vídeo aos alunos e posteriormente lançar à discussão a importância de escrever instruções claras quando se programa. Desenvolver uma pequena atividade em sala de aula, formando dois grupos em que um cria instruções para uma ação (dar um número de passos, pegar em algo e voltar ao lugar de partida, por exemplo) e o outro as executa.
Anos de escolaridade: 4.º, 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas: Programação e Robótica
Domínios/Temas: Robótica, Programação, Lógica
Subdomínios: Pensamento Computacional, Raciocínio lógico
Conceitos: Abstração, Algoritmia, Pensamento lógico, algoritmo, instruções, programação
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.

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