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Os sapatos do gigante

Problema de modelação matemática que envolve a aplicação da regressão linear (disponibilizado sob licença Creative Commons CC BY 4.0). Além do problema, apresenta-se uma simulação de resolução e um guião de construção em Excel, bem como uma sugestão de exploração sem a folha de cálculo.
Formato: Folha de cálculo
Submetido por: Equipa de Matemática 3.º Ciclo do PFAPDEB
Criado a: 2020-07-29 12:07:00
Autor: Equipa do PFAPDEB/ Traduzido e adaptado de Arseven, A. (2015). Mathematical Modelling Approach in Mathematics Education. Universal Journal of Educational Research, 3, 973-980. doi: 10.13189/ujer.2015.031204 Disponível em http://www.hrpub.org/download/20151130/UJER4-19504779.pdf
Organização: Programa de Formação e Acompanhamento Pedagógico de Docentes da Educação Básica (PFAPDEB)

Ficha Técnica

Idioma: Português (PT)
Modos de utilização: Descarregável

Proposta de operacionalização

Autor: Equipa de Matemática 3.º Ciclo do PFAPDEB
Organização: DRE
Proposta de operacionalização: Apresente este problema, em contexto de sala de aula, aquando da lecionação da equação da reta. Os alunos terão de, a partir da recolha de dados da altura e comprimento do sapato dos alunos da turma, construir uma tabela e o respetivo gráfico, de forma a encontrar uma reta que se ajuste aos pontos marcados. A equação desta reta permitirá encontrar o valor de uma das variáveis dado o valor da outra, ou seja, determinar a altura do gigante a partir do comprimento do seu sapato. Poder-se-á realizar a tarefa com ou sem recurso ao Excel.
Anos de escolaridade: 8.º
Disciplinas: Matemática
Domínios/Temas: Álgebra
Subdomínios: Funções, Expressões algébricas e equações
Conceitos: Funções afins, Equações literais, função afim, equação da reta, modelação
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.
Autor: Maria de Fátima Melo Ormonde
Organização: Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade
Proposta de operacionalização: Apresente este problema, em contexto de sala de aula, aquando da lecionação da regressão linesr. Os alunos terão de, a partir da recolha de dados da altura e comprimento do sapato dos alunos da turma, construir uma tabela e o respetivo gráfico, de forma a encontrar uma reta que se ajuste aos pontos marcados. A equação desta reta permitirá encontrar o valor de uma das variáveis dado o valor da outra, ou seja, determinar a altura do gigante a partir do comprimento do seu sapato. Poder-se-á realizar a tarefa com ou sem recurso ao Excel.
Anos de escolaridade: 10.º
Disciplinas: MACS
Domínios/Temas: Estatística
Subdomínios: Dados bivariados
Conceitos: Diagrama de dispersão, Regressão linear, Reta de regressão, centro de gravidade, nuvem de pontos, equação da reta, modelação
Ficheiros associados: Sem ficheiros associados.

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