Início > Recursos
53 Resultados

Frações (parte II)
A temática dos números racionais não negativos é, provavelmente, o assunto mais delicado no que diz ...
Texto


2018-12-04 17:49:00

A resolução de problemas no 2.º ano de escolaridade: uma sequência de aprendizagem do modelo de barras
Neste artigo, apresenta-se uma proposta para uma primeira sequência de trabalho com o modelo de barr...
Texto

2018-12-04 17:38:00

Sou um habitante dos montes submarinos!
Modelos 3D de seres vivos marinhos, habitantes dos montes submarinos portugueses, para construção.
Jogo

2018-11-07 12:41:00

Algoritmo da divisão Inteira
As atividades apresentadas para trabalhar a divisão têm como suporte a utilização do Tapete ou Quadr...
Texto

2018-07-24 12:26:00

Percentagens
Esta sequência destina-se a uma primeira abordagem da noção de percentagem associada apenas ao domín...
Texto

2018-07-23 11:57:00
Guião de uma entrevista
Modelo de um guião de entrevista (guião da entrevista realizada a João Mendes, pela Equipa REDA).
Vídeo/Animação
00:03:14

2018-05-12 19:51:00
A luz é uma onda ou uma partícula?
Podemos descrever a luz, com exatidão, como sendo exclusivamente uma onda ou apenas uma partícula? S...
Vídeo/Animação
00:04:24


2018-01-09 13:30:00
WordShooter - Universo
Este é um jogo simples e divertido, em que os jogadores respondem às questões que vão sendo colocada...
Jogo

2018-01-09 13:18:00
Sistema Solar à escala
No leito seco de um lago, um grupo de amigos construiu um modelo do Sistema Solar com órbitas planet...
Vídeo/Animação
00:07:07

2017-12-08 02:40:00
Escalas do Universo
Qual o aspeto do Universo em pequenas escalas? E em grandes escalas? A Humanidade está a descobrir q...
Simulação

2017-11-23 16:50:00
Isto é Matemática - "O Método D´Hondt"
Neste episódio, o matemático Rogério Martins aborda o método D´Hondt, utilizado para determinar, por...
Vídeo/Animação
00:07:44

2017-07-03 09:23:00
Problema de Física 10.º ano
Problema que engloba várias metas curriculares da componente de Física, do 10.º e 11.º ano, do progr...
Imagem

2017-06-01 12:02:00